De la consumacion de la Independencia al inicio de la Revolucion Mexicana 1821-1911
EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS:
ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS:
• Elaboren una vision de conjunto del periodo mediante la comprension de las dificultades del Mexico independiente para consolidarse como nacion y de las condiciones que permitieron el establecimiento de una dictadura.
• Analicen las contradicciones del regimen liberal y su expresion en el porfiriato para comprender las causas de la insurreccion maderista y zapatista.
• Valoren algunos elementos culturales que favorecieron la identidad nacional durante el siglo XIX y la importancia del sufragio y la no reeleccion en las sociedades democraticas.
3.1. PANORAMA DEL PERIODO
El perfil del pais al inicio de su vida independiente. Los años de estancamiento, intervenciones y conflictos armados. El periodo crucial de la reforma y la intervencion. Los años de paz crecimiento economico y dictadura.
TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO
Que caracteristicas del Mexico actual tuvieron su origen en el siglo XIX?
3.2.1. Hacia la fundacion de un nuevo Estado. Las dificultades iniciales: bancarrota, desarticulacion administrativa, el regionalismo y la competencia por los recursos. La desigualdad demografica y social. Falta de comunicaciones en un extenso territorio. Problemas diplomaticos. Las primeras respuestas, colonizacion, endeudamiento, fortalecimiento de las defensas, intentos de modernizacion economica.
3.2.2. En busca de un sistema politico. Conflicto ideologico: fueros, anticorporativismo, sociedad secular y comercio libre versus proteccionismo. Los experimentos politicos: monarquia y republica, federalismo o centralismo. Las constituciones, las legislaciones estatales y el regimen municipal. Pronunciamientos, dictadura, inestabilidad politica e inconformidad social. Rebeliones rurales y situacion de los indigenas.
3.2.3. Conflictos internacionales y despojo territorial. Intentos de reconquista española. La guerra de Texas. Reclamaciones extranjeras. El bloqueo frances de 1838. La guerra con Estados Unidos. La intervencion francesa y el imperio. Hacia la integracion de un proyecto nacional.
3.2.4. Economia Limitaciones monetarias y bancarias. Dificultades para la recaudacion fiscal y endeudamiento. Inversiones extranjeras. Libre comercio y sus consecuencias. Usura y estancamiento. Desamortizacion y desplazamiento del poder economico de la iglesia. Saneamiento de las finanzas publicas y crecimiento economico. Industria mineria y agricultura. Comercio transporte y advenimiento de los ferrocarriles. Variantes regionales. Transformacion del paisaje
3.2.5. Sociedad y vida cotidiana Secularizacion de la vida. De las corporaciones al individuo. Evolucion de la educacion. Estancamiento crecimiento y movilidad de la poblacion. Vida urbana y rural. Diversiones publicas. Surgimiento de clases medias urbanas. Sirvientes y peones; artesanos y obreros. Nuevas expresiones de la desigualdad social. Levas y bandolerismo.
3.2.6. Cultura Politizacion prensa y folleteria. Hacia una literatura, historiografia y arte nacionales. Proliferacion de instituciones publicas y asociaciones cientificas. Clasicismo, romanticismo y modernismo. La pintura. Influencias y modas externas. Costumbrismo y paisajismo. Arquitectura musica teatro cine.
3.2.7. Antesala de la revolucion. Las contradicciones del porfiriato. Exito economico y costos sociales y politicos. La permanencia del grupo en el poder. Disidencias, huelgas y represion. La insurreccion maderista. El ensayo democratico. Las rebeliones contra el gobierno maderista. Los zapatistas y el plan de Ayala.
TEMAS PARA ANALIZAR Y REFLEXIONAR
• Los cambios territoriales a lo largo de la historia
• La caricatura politica de critica y de oposicion
• Interpretaciones del pasado en la novela.
Conceptos clave: centralismo, desamortizacion, dictadura, federalismo, intervencion, reforma, secularizacion, romanticismo, modernismo.
jueves, 9 de julio de 2009
BLOQUE 4. Instituciones revolucionarias y desarrollo economico 1911-1970
Instituciones revolucionarias y desarrollo economico 1911-1970
EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS:
• Elaboren una vision de conjunto del periodo mediante la comprension de los cambios que experimento Mexico a partir de la revolucion, la formacion de un partido unico y el impacto de las politicas de industrializacion, reparto agrario y seguridad social en el crecimiento economico.
• Analicen el proceso de transformacion de una sociedad rural a una urbana e identifiquen las causas del crecimiento demografico, la desigualdad social y los contrastes regionales.
• Reconozcan y respeten la diversidad cultural del pais y sus expresiones. Valoren en la vida actual y futura la importancia del respeto a las garantias individuales y a los derechos sociales para mejorar la calidad de vida.
4.1. PANORAMA DEL PERIODO
El perfil del pais a principios del siglo XX. Los años de revolucion y reconstruccion. Migracion y crecimiento demografico. De la sociedad rural a la urbana: contrastes crecientes. Proceso de industrializacion. EL nacionalismo
TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO
Como se incorporo Mexico a las grandes transformaciones mundiales?
4.2.1. Del movimiento armado a la reconstruccion. Diversidad regional y composicion de los movimientos revolucionario. La constitucion de 1917 y su aplicacion. Caudillismo, presidencialismo, corporativismo y formacion del partido unico. El ejercito y las organizaciones sindicales y campesinas. La guerra cristera. El cardenismo.
4.2.2. Economia y sociedad en el campo.
Reforma agraria y modalidades. Logros y fracasos del sistema ejidal. La expansion de la frontera agricola y la irrigacion. Crisis agricola, revolucion verde y abandono de la economia campesina. La desigual modernizacion del campo. Contrastes regionales.
4.2.3. Hacia una economia industrial. Contrastes de la industria mexicana. Del modelo exportador de materias primas al de sustitucion de importaciones. Ampliacion de la infraestructura productiva y de servicios. Ciudades industriales. El milagro mexicano. Dependencia tecnologica.
4.2.4. Desigualdad y problematica social. La explosion demografica. Migracion interna y crecimiento de las ciudades. Problemas de salud vivienda y dotacion de servicios. Nuevas instituciones de seguridad social. Expansion de la clase media. Migracion a Estados Unidos. Los movimientos politicos, sociales y gremiales. El movimiento estudiantil y las primeras guerrillas. Respuestas autoritarias y politicas.
4.2.5. La vida diaria se transforma. Nuevos paisajes formas de vida y costumbres familiares. Patrones de comercializacion y consumo. Popularizacion de la tecnologia domestica y los automotores. Nueva dimension de las comunicaciones. Medios de informacion y entretenimiento, radio, cine y television. El ocio el turismo y los deportes. El papel de la juventud y la mujer.
4.2.6. Educacion y cultura. El arte de la revolucion. El nacionalismo y su expresion artistica, la cultura y la politica. Alfabetizacion y politicas educativas. Expansion del sistema educativo. Las universidades publicas y la educacion tecnologica. El indigenismo. La consolidacion de una sociedad laica.
4.2.7. El contexto internacional Mexico ante las crisis internacionales. La guerra civil espanola y los refugiados. El alineamiento de Mexico con los aliados y sus consecuencias. La segunda guerra mundial y su impacto en la economia nacional. Ingreso a organismos internacionales. Efectos politicos de la guerra fria y la revolucion cubana.
TEMAS PARA ANALIZAR Y REFLEXIONAR
• La presencia de la mujer en la sociedad y en el mundo laboral.
• Las diversiones a lo largo del tiempo.
• Del album familiar al museo historico.
Conceptos clave: autoritarismo, caudillismo, corporativismo, dependencia, guerrilla, laicismo, presidencialismo, campesino, revolucionario, nacionalismo.
EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS:
• Elaboren una vision de conjunto del periodo mediante la comprension de los cambios que experimento Mexico a partir de la revolucion, la formacion de un partido unico y el impacto de las politicas de industrializacion, reparto agrario y seguridad social en el crecimiento economico.
• Analicen el proceso de transformacion de una sociedad rural a una urbana e identifiquen las causas del crecimiento demografico, la desigualdad social y los contrastes regionales.
• Reconozcan y respeten la diversidad cultural del pais y sus expresiones. Valoren en la vida actual y futura la importancia del respeto a las garantias individuales y a los derechos sociales para mejorar la calidad de vida.
4.1. PANORAMA DEL PERIODO
El perfil del pais a principios del siglo XX. Los años de revolucion y reconstruccion. Migracion y crecimiento demografico. De la sociedad rural a la urbana: contrastes crecientes. Proceso de industrializacion. EL nacionalismo
TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO
Como se incorporo Mexico a las grandes transformaciones mundiales?
4.2.1. Del movimiento armado a la reconstruccion. Diversidad regional y composicion de los movimientos revolucionario. La constitucion de 1917 y su aplicacion. Caudillismo, presidencialismo, corporativismo y formacion del partido unico. El ejercito y las organizaciones sindicales y campesinas. La guerra cristera. El cardenismo.
4.2.2. Economia y sociedad en el campo.
Reforma agraria y modalidades. Logros y fracasos del sistema ejidal. La expansion de la frontera agricola y la irrigacion. Crisis agricola, revolucion verde y abandono de la economia campesina. La desigual modernizacion del campo. Contrastes regionales.
4.2.3. Hacia una economia industrial. Contrastes de la industria mexicana. Del modelo exportador de materias primas al de sustitucion de importaciones. Ampliacion de la infraestructura productiva y de servicios. Ciudades industriales. El milagro mexicano. Dependencia tecnologica.
4.2.4. Desigualdad y problematica social. La explosion demografica. Migracion interna y crecimiento de las ciudades. Problemas de salud vivienda y dotacion de servicios. Nuevas instituciones de seguridad social. Expansion de la clase media. Migracion a Estados Unidos. Los movimientos politicos, sociales y gremiales. El movimiento estudiantil y las primeras guerrillas. Respuestas autoritarias y politicas.
4.2.5. La vida diaria se transforma. Nuevos paisajes formas de vida y costumbres familiares. Patrones de comercializacion y consumo. Popularizacion de la tecnologia domestica y los automotores. Nueva dimension de las comunicaciones. Medios de informacion y entretenimiento, radio, cine y television. El ocio el turismo y los deportes. El papel de la juventud y la mujer.
4.2.6. Educacion y cultura. El arte de la revolucion. El nacionalismo y su expresion artistica, la cultura y la politica. Alfabetizacion y politicas educativas. Expansion del sistema educativo. Las universidades publicas y la educacion tecnologica. El indigenismo. La consolidacion de una sociedad laica.
4.2.7. El contexto internacional Mexico ante las crisis internacionales. La guerra civil espanola y los refugiados. El alineamiento de Mexico con los aliados y sus consecuencias. La segunda guerra mundial y su impacto en la economia nacional. Ingreso a organismos internacionales. Efectos politicos de la guerra fria y la revolucion cubana.
TEMAS PARA ANALIZAR Y REFLEXIONAR
• La presencia de la mujer en la sociedad y en el mundo laboral.
• Las diversiones a lo largo del tiempo.
• Del album familiar al museo historico.
Conceptos clave: autoritarismo, caudillismo, corporativismo, dependencia, guerrilla, laicismo, presidencialismo, campesino, revolucionario, nacionalismo.
BLOQUE 5. Mexico en la Era Global 1970-2000
Mexico en la Era Global 1970-2000
EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS:
• Elaboren una vision de conjunto de Mexico a fines del siglo XX como un pais plural y en transformacion mediante el analisis de los cambios demograficos, las reformas politicas y economicas y los movimientos sociales.
• Analicen las interrelaciones que existen entre los fenomenos economicos, politicos, sociales y culturales del pais a raiz del proceso de globalizacion.
• Valoren la importancia de la participacion ciudadana en la solucion de problemas de deterioro ambiental, pobreza, desigualdades sociales y atraso tecnologico.
5.1. PANORAMA DEL PERIODO
Perfil de Mexico a fines del siglo XX.
Reorientacion economica. Petrolizacion, abandono del campo y endeudamiento. La emigracion de los mexicanos. Marginacion y reivindicacion indigena. Fin del unipartidismo. la transformacion cultural. Expansion urbana y deterioro ambiental.
TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO
Cuales son los principales retos de Mexico al principio del siglo XXI?
5.2.1. Agotamiento del modelo economico. Limitaciones del proteccionismo y rezago tecnologico y agricola. Inflacion, devaluaciones y deuda externa. La presion de los organismos financieros internacionales. Petrolizacion de la economia. Privatizacion de empresas Estatizacion y desnacionalizacion de la banca Nuevas politicas economicas: el neoliberalismo.
5.2.2. Transicion politica .
Limites del sistema politico: protestas sociales y guerrillas. Los tecnocratas en el gobierno.Reforma electoral El papel de los partidos politicos. La rebelion zapatista. El fin del unipartidismo y el triunfo de la oposicion. El reto de la democracia.
5.2.3. Realidades sociales. La politica de poblacion, el control de la natalidad y la migracion. Expansion urbana y marginacion. Reformas a la propiedad ejidal. Masificacion de la educacion y servicios de salud. Movimientos de participacion ciudadana y de derechos humanos. Respuestas al sismo de 1985. La desigualdad economica y social.
5.2.4. Cultura identidad nacional y globalizacion.
Los medios masivos de comunicacion y su impacto. Cambios en la vida cotidiana. Sociedad de consumo y estandarizacion cultural. Globalizacion y defensa de una identidad pluricultural. Manifestaciones artisticas. Difusion y propagacion de la cultura.? La cultura mexicana en Estados Unidos.
5.2.5. Contexto internacional
Del activismo tercermundista a la politica de integracion. Fin de la guerra fria. El TLC y la nueva agenda en America del Norte: narcotrafico migracion e intercambio comercial.
5.2.6. Diagnostico del presente y principales desafios. Perfil de Mexico al comenzar el siglo XXI. Los retos economia educacion ciencia y tecnologia. Interculturalidad. El deterioro ambiental. Pobreza desempleo narcotrafico. Salud publica.
TEMAS PARA ANALIZAR Y REFLEXIONAR
Del corrido a la musica alternativa
Del juego de pelota mesoamericano a los mundiales de futbol
El turismo como alternativa economica
Futuro del pais.
Conceptos clave: globalizacion, inflacion, interculturalidad, neoliberalismo, proteccionismo, tecnocratas.
EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS:
• Elaboren una vision de conjunto de Mexico a fines del siglo XX como un pais plural y en transformacion mediante el analisis de los cambios demograficos, las reformas politicas y economicas y los movimientos sociales.
• Analicen las interrelaciones que existen entre los fenomenos economicos, politicos, sociales y culturales del pais a raiz del proceso de globalizacion.
• Valoren la importancia de la participacion ciudadana en la solucion de problemas de deterioro ambiental, pobreza, desigualdades sociales y atraso tecnologico.
5.1. PANORAMA DEL PERIODO
Perfil de Mexico a fines del siglo XX.
Reorientacion economica. Petrolizacion, abandono del campo y endeudamiento. La emigracion de los mexicanos. Marginacion y reivindicacion indigena. Fin del unipartidismo. la transformacion cultural. Expansion urbana y deterioro ambiental.
TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO
Cuales son los principales retos de Mexico al principio del siglo XXI?
5.2.1. Agotamiento del modelo economico. Limitaciones del proteccionismo y rezago tecnologico y agricola. Inflacion, devaluaciones y deuda externa. La presion de los organismos financieros internacionales. Petrolizacion de la economia. Privatizacion de empresas Estatizacion y desnacionalizacion de la banca Nuevas politicas economicas: el neoliberalismo.
5.2.2. Transicion politica .
Limites del sistema politico: protestas sociales y guerrillas. Los tecnocratas en el gobierno.Reforma electoral El papel de los partidos politicos. La rebelion zapatista. El fin del unipartidismo y el triunfo de la oposicion. El reto de la democracia.
5.2.3. Realidades sociales. La politica de poblacion, el control de la natalidad y la migracion. Expansion urbana y marginacion. Reformas a la propiedad ejidal. Masificacion de la educacion y servicios de salud. Movimientos de participacion ciudadana y de derechos humanos. Respuestas al sismo de 1985. La desigualdad economica y social.
5.2.4. Cultura identidad nacional y globalizacion.
Los medios masivos de comunicacion y su impacto. Cambios en la vida cotidiana. Sociedad de consumo y estandarizacion cultural. Globalizacion y defensa de una identidad pluricultural. Manifestaciones artisticas. Difusion y propagacion de la cultura.? La cultura mexicana en Estados Unidos.
5.2.5. Contexto internacional
Del activismo tercermundista a la politica de integracion. Fin de la guerra fria. El TLC y la nueva agenda en America del Norte: narcotrafico migracion e intercambio comercial.
5.2.6. Diagnostico del presente y principales desafios. Perfil de Mexico al comenzar el siglo XXI. Los retos economia educacion ciencia y tecnologia. Interculturalidad. El deterioro ambiental. Pobreza desempleo narcotrafico. Salud publica.
TEMAS PARA ANALIZAR Y REFLEXIONAR
Del corrido a la musica alternativa
Del juego de pelota mesoamericano a los mundiales de futbol
El turismo como alternativa economica
Futuro del pais.
Conceptos clave: globalizacion, inflacion, interculturalidad, neoliberalismo, proteccionismo, tecnocratas.
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